为帮助新生了解学校、了解大学学习和生活的基本特点和要求，尽快完成从高中到大学的角色转变，增强自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的能力，践行全员、全过程、全方位的三全育人体系，培养大学生主动学习、立志成才，数学与信息工程学院自11月1日开始至今，利用早晚自习时间开展《学生手册》学习教育活动。

    采取集中讲学方式进行普及性学习。重点对学生评奖评优办法、学生违纪管理规定、学生请销假、素质拓展学分、社团活动、学生干部管理规定、学生入党程序等的规章制度进行学习，提醒学生按照《学生手册》的规章要求进行生活学习。

    采取案例宣讲方式促进《学生手册》学习教育入脑入心。由学生党员、入党积极分子、学生骨干、高年级班委组成《学生手册》宣讲团，用身边人讲身边事，用一个又一个生动的案例系统深刻地阐释《学生手册》上的规章条款。

    采取抢答赛的方式增加活动的趣味性和丰富度。抢答赛通过班级赛和个人赛方式展开，鼓励学生为班级荣誉而战，提升班级凝聚力和向心力，活动开展深刻有趣，受到全体学生的好评。

    自新生入学以来，学院在学生大会、学生骨干会议、班主任会议等会议上重点强调新生《学生手册》学习教育工作，力求将《学生手册》作为新生学习生活的行为准则和行动指南，引导学生充分认识《学生手册》学习的重要性和必要性，落实好“三全育人”，全面推进好“三全育人”工作进展，促进学生的健康成长，引导树立正确的学习目标、端正的学习态度，构建和谐校园文化。