11月12日下午，数学与信息工程学院第十四期“乐学·答疑坊”开班仪式暨听课评课活动在学院会议室吉余楼D201举行。学院党总支副书记、“乐学·答疑坊”指导老师、学院学生发展中心老师及全体志愿者齐聚一堂，共同开启本学期以“乐学求知、互助共进”为核心的学业朋辈帮扶新篇章。
学院党总支副书记回顾了“乐学·答疑坊”六年来的坚守与成长，并总结凝练“乐学”不变的精神：一是学生面对难题时“卡住”的瞬间；二是朋辈之间“传帮带”的互助热情；三是“乐学”的初心。她勉励新同学大胆提问、善用资源，鼓励志愿者传递知识、钻研的精神和无悔的志愿情怀，让答疑坊持续“火热”“出彩”，成为学院青年学子大学记忆中温暖而闪亮的标志。
“乐学·答疑坊”指导教师围绕“回望—进化—共行”三个层次，系统总结过去一年工作成效，并部署新学期发展方向。他介绍，过去一个学年“乐学·答疑坊”开展品牌辅学活动16场，覆盖全院24个班级、1200余名学生，实现学业支持“一个都不能少”；依托“数信AI辅导员”平台，初步构建起“需求调研—人员选配—内容策划—活动组织”的闭环机制；“乐学·答疑坊”提供了广袤而丰富的成长平台，每一届国家奖学金获得者均为“乐学·答疑坊”骨干力量。
面向新学期，活动提出推动“乐学·答疑坊”提质增效的三大举措：一是空间扩容，构建“学院—班级—宿舍”三级联动、“15分钟可达”的一站式学业支持圈；二是工具革新，升级“数信AI辅导员”平台，制作专有学业帮扶知识库，接入课程知识图谱，实现“一生一策”精准帮扶；三是生态共建，联动“乐学·行路”工作室、“青春领航”社区资源及校外单位，打造校内外协同育人共同体。活动发布新学期“行动纲领”：实施精准滴灌、推进课程提质、强化成长赋能、扩大品牌辐射，并号召志愿者争做“破壁者”“织网者”“点灯者”，在双向奔赴中实现共同成长。
活动还介绍了“乐学·答疑坊”的设立初衷与发展历程，并对新一期58名志愿者表示热烈欢迎。“乐学·答疑坊”学生负责人详细解读了本学期运行机制、线上线下答疑流程及志愿者考评细则，向本学期全体志愿者颁发聘书。
在听课评课环节，“乐学·答疑坊”选拔6名“小讲师”进行示范性演课，课程科目包括高等数学、大学英语、PS设计、动画制作，基本覆盖学院专业，课程内容涵盖知识点讲解、学习经验、学习方法等，用朋辈视角精准切入学生基础较弱、学习动机不强、学习方法不当的痛点难点。
作为学院“乐学”系列育人矩阵的核心载体，答疑坊将持续以精准化、数智化、生态化为方向，深化朋辈互助内涵，夯实学生主责主业，为培养高素质人才注入持久动能，在新时代育人征程中书写属于数信青年的青春答卷。（通讯员 尹鑫）
